Изучаем иностранный язык: пять распространенных ошибок

Выучить иностранный язык нелегко. Еще труднее, если вы станете попадаться на «языковые» крючки.

Ложным считается мнение, что людям «с двумя высшими образованиями» иностранный язык выучить легче. Несомненно, «академики» в арсенале имеют знания о стратегии самого процесса обучения. Однако, в большинстве, помощниками в изучении языка являются привычки, дисциплина и собственное стремление к знаниям.

Давайте рассмотрим пять наиболее распространенных ошибок в изучении языков и попробуем с ними справиться.

Вы мало слушаете!

Неправильно думать, что азы любого языка начинаются с записей его основ в тетрадь. А как ребенок приобщается к языку? У годовалого будущего члена общества нет инструментов, которые ему в этом помогут. Все просто: детки учатся воспроизводить язык, слушая и повторяя звуки. Делаем вывод: изучающий иностранный язык должен много слушать («практиковать ухо»), чтобы научиться. Это укрепит приобретенный словарный запас, расширит его, а самое главное - поможет распознать и осознать языковые клише, выражения.

Умение слушать – это коммуникативный навык нашей повседневной жизни. Тем не менее, могут возникать сложности с тренировкой данного навыка, если не жить заграницей или не посещать языковые курсы, специализирующиеся на развитии специальных каналов восприятия информации. Какое может быть тому решение? Ищите музыку, подкасты, телевизионные шоу и фильмы на изучаемом языке и слушайте, слушайте, слушайте! Слушайте так часто, насколько это возможно.

Любознательность, точнее ее отсутствие

В процессе изучения иностранного языка немаловажную роль играет Ваше отношение к изучаемому языку.

Еще в 1970-е канадские лингвисты провели исследование и установили, что ученики, интересующиеся культурой, к которой относится изучаемый язык, намного прогрессивней остальных. Такие ученики более восприимчивы к языку, а главное, более открыты к контактам с его носителями.

Твердое мышление

Лингвисты установили, чем меньше терпеливости у студента, тем больше придется «сражаться» с языком.

Изучение языка влечет за собой много неопределенностей и неясностей. Студенты ежедневно сталкиваются с неизвестными словами, необъяснимыми языковыми явлениями, не поддающимися логическому объяснению правилами. И ведь все это нужно заучивать!

Заглядывая в словарь при каждой встрече с незнакомым словом, а не пытаясь понять значение из контекста, Вы будете пребывать в постоянном напряжении и дезориентации.До тех пор, пока не достигните легкости восприятия языка, подобно той, что присуща носителям языка, будете сталкиваться с неопределенностью, неясностью, раздражением. Вы просто-напросто забросите язык. Это задача не из легких, но ее нужно решить. Помогут небольшие упражнения: выберите песню, стихотворение, любой текст на изучаемом языке и потренируйтесь определять суть написанного, независимо от того, сколько незнакомых слов содержится.

Выбирая что-то одно

Одни студенты прекрасно себя чувствуют выбирая упражнения «прослушай и повтори», другие любят выполнять упражнения из учебника по грамматике. Оба подхода хороши. Но Вы совершаете огромную ошибку, полагаясь лишь на один метод, удовлетворительный для Вас. Ученики, использующие в изучении языка, разнообразные методы, развивают и практикуют разные навыки, умеют рассмотреть концепцию с разных сторон, прочувствовать тонкости. А главное, они никогда не застрянут на каком-либо вопросе.

Выбирая языковую школу, курсы и центры, студенту следует обратить внимание на программу курса, выбрать ту, что позволят тренировать все четыре языковых навыка: чтение, письмо, аудирование (умение слушать и слышать) и речь. При самообучении комбинируйте печатные издания, аудио материалы и всевозможные лингвистические программы и приложения.

Страх

Неважно, насколько хорошо человек умеет писать на иностранном языке, спрягать глаголы, проходить языковые тесты. Для изучения, развития и настоящего использования языка, который изучается, нужно разговаривать!

Это тот этап, когда студенты боятся высказаться, когда чувство застенчивости или неуверенности скрывает весь тяжкий труд, проделанный в период изучения языка. В восточных культурах, где сокрытие лица – большая ценность, преподаватели английского языка как иностранного обычно сетуют, что несмотря на годы изучения языка, студенты все равно не заговорят. Они слишком боятся запутаться в грамматике или допустить ошибку в произношении, боятся всего, что может ввести в заблуждение.

На самом деле, подобные ошибки стирают все границы, помогают преодолевать языковые барьеры при условии, что ошибки исправляются до того, как они укоренятся. Таким образом, чем больше ученики говорят, тем быстрее наступает прогресс.

Говорите больше! Говорите чаще!

Наталия Никитина  
Руководитель школы английского языка Live English