Личный опыт: как киевляне планируют учить английский

Все немножко боятся английского, но у каждого, как оказалось, есть свой секретный рецепт. Уличные истории комментируют преподаватели First Cambridge Education Center, чтобы окончательно развеять страхи и подсказать полезные лайфхаки. 

Иван Волошин, 22 года, и Тарас Мышленник, 23 года

Ребята, Ваня и Тарас, оказались работниками театра. Как люди искусства, они тут же резюмировали, что учить язык можно только через культуру другой страны. А потом долго выясняли — Америки, Англии или может Австралии?

Иван

«Язык нужно учить через культуру, через ментальные формы, — тот, который ближе, американский или британский, я бы вообще может выбрал австралийский. У людей есть довольно легкая способность переходить с акцента на акцент. В театре мы работаем над дикцией и, при правильном подходе, от своего акцента можно избавиться. А все барьеры в голове — даже взрослый человек может учиться с такими же способностями и результатами, как это делает ребенок.»

Тарас 

«Я цікавився сучасними методами вивчення мов, граматика — важлива, але вона не має бути першоосновою. Граматика має бути потім — як інтерпретація. Спочатку має бути зовнішньо-практична база. Я був в Греції і вивчав грецьку місяць на курсах при університеті — дуже ефективно. Якщо є можливість, я би радив — інтенсивні мовні курси в середовищі.»

Мнение эксперта:

Любовь Доронина, First Cambridge Education Center

Мы не изучаем британский или американский английский. Мы учим, так называемый, международный английский. Подход в обучении один и тот же. Есть различия в написании, произношении некоторых слов, отдельные слова отличаются (e.g. a film, BrE — a movie, AmE). Не думаю, что это принципиально важно — останавливать на чем-то одном. Важнее, чтобы вы слышали разные акценты.

Если же в планах переезд в США или Британию, есть смысл слушать больше американскую/британскую речь, учить сленг, обращать внимание на особенности английского той местности, куда планируете переезжать. Тоже самое касается Австралии или любой другой англоязычной страны, которую вы выберете для жизни.  

Что касается детей, они учат язык через игру. Они не могут долго удерживать внимание, быстро схватывают язык, но и быстро забывают. Однако каждому взрослому стоит перенять детскую способность не бояться ошибок и не расстраиваться из-за них. Это, на самом деле, зачастую самый главный барьер. 

Алексей Дайнеко, 34 года

Алексея мы заметили сразу — пока люди рассыпались в разные стороны из подземки, он неспешно пил кофе и кого-то ждал. Нам он охотно рассказал, что работает программистом и по воле профессии освоил кучу английских терминов. Однако вплотную за язык еще не брался.

Алексей

«Самостоятельно заниматься абсолютно бесполезно. Я пробовал — лень-матушка. Определенно нужно с кем-то с глазу на глаз. Только при индивидуальном подходе преподаватель сможет заметить какие-то нюансы и доходчиво объяснить их. Я думаю, что 2 месяцев хватит, чтобы выучить разговорный английский. Но я бы, например, хотел учить английский в сфере IT.»

Мнение эксперта:

Мария Макаренко, First Cambridge Education Center

Индивидуальный подход очень кстати, если вы только начинаете учить английский. Преподаватель может подстроить программу под вас: детальнее объяснить то, чего вы не знаете, и сразу «починить» то, что пошло не так.

Учеба в группе, в свою очередь, тоже дает ряд определенных плюсов, например, возможность сравнить свой язык с языком пантера, понять сильные и слабые стороны на фоне других. Это служит фактором дополнительной мотивации: «Он может, значит, и я смогу».

Сперва нужно выучить основы языка, порядок слов, базовые времена, затем можно переходить к определенной сфере. Не усвоив знания о том, как строится язык, велик шанс употреблять профессиональную лексику неуместно — писать и говорить неграмотно, понимать вовсе не то, что написано или сказано. Поработайте с общим английским — и  я уверена, что у вас все получится!

Владимир Букатко, 21 год

Владимир с виду торопился, но услышав от нас заветное слово «английский» — расплылся в улыбке и замедлил шаг.

Владимир

«Мій рівень вище середнього. На курси ніколи не ходив, але вчився у школі з поглибленим вивченням мов. Мені англійська зайшла, як рідна. Я багато чого вчив сам — через фільми без субтитрів і музику. Наразі мені не щастило з викладачами — вони розповідали мені те, що я вже знав і було нецікаво. А, на мою думку, близько 70% успіху залежить від викладача, особливо якщо ти початківець. Я вірю, що за бажання мовою може оволодіти кожен.»  

Мнение эксперта:

Анфиса Маточкина, First Cambridge Education Center

Роль преподавателя в обучении трудно переоценить — он вдохновляет, подает пример, находит и готовит полезные упражнения и, по возможности, простые объяснения. Однако эти действия ни к чему не приведут без ответа со стороны студента. Поэтому, наверное, правильный баланс — 50/50.

Некоторые студенты приходят на курсы после того, как, по их собственным словам, «нахватались» английского, общаясь с иностранцами или проживая за границей. Мы помогаем им собрать и систематизировать разрозненные знания.

Всем хоть раз приходилось наблюдать, как приезжие коверкают наш язык. Без обучения велика вероятность, оказаться в подобной ситуации. Только системный подход дает возможность овладеть алгоритмами языка и выражать мысли в полной мере, не быть заключенными в рамки услышанных от других клише. Если английский дается как родной — это лишний повод окунуться в среду людей, которые учат его с удовольствием. Нам нужны студенты с такой мотивацией!

Елена Баранова, 33 года

Наша следующая героиня сразила нас улыбкой и своей открытостью. Мама двоих детей, она мечтает наконец-то вписать изучение языков в свой график.

Елена

«Я перепробувала багато викладачів, курсів і зараз вважаю, що найкраще вивчення — це, коли ти знаходишся в середовищі. Тоді ти вчиш слова і можеш одразу використовувати їх у розмові. Я мрію поїхати закордон навіть зі своїм нульовим рівнем і мовою жестів, малюнками розмовляти з іншими. За місяці 3-4 я думаю, що змогла би заговорити на прості теми. Зараз не вивчаю через брак часу, але знаходжуся у пошуку онлайн-уроків. Планую займатися по 1-1,5 на день — це максимум, який зараз можу собі дозволити.»

Мнение эксперта:

Любовь Доронина, First Cambridge Education Center

Нужно быть готовым к тому, что пару месяцев придется чувствовать себя инопланетянином — вы ничего не сможете толком сказать и понять. Но даже в среде обязательно запишитесь на языковые курсы. Уроки и языковая практика должны быть в тандеме.

У меня был студент, который полгода проходил стажировку в Голландии. Он не посещал курсы, иногда занимался с репетитором. В итоге, говорил он достаточно бегло, но очень «грязно». Пришлось разбирать с ним грамматику почти с нуля.

Скайп-уроки так же эффективны, как и обычные уроки. Помимо них, можно посещать разговорные клубы или курсы выходного дня. Очень поможет создание англоязычной среды у себя дома: слушайте радио или подкасты на английском, читайте новости, выберите английский на телефоне и компьютере. У вас все обязательно получится!

Анастасия Овчарук, 18 лет

Утро, которое мы выбрали для наших интервью, оказалось самым холодным весенним утром. Поэтому мы свернули в ближайшее кафе и отвлекли там от работы Настю. Девушка рассказала, что выучила меню их заведения на английском. Если иностранцы что-то заказывают, она с радостью им помогает. Но ей пока сложно, если гости начинают расспрашивать про Киев или просят совета.  

Анастасия

«У школі у мене був вищий рівень. Я 11 років поспіль займалася з однією дуже чудовою вчителькою. Зараз вивчаю мову в університеті — у нас розмовна англійська, і я відчуваю, що забуваю граматику. Мені здається, якщо ти починаєш, то є сенс займатися з одним вчителем, а коли треба заговорити, вивести слова з пасиву в актив, — тоді долучатися до групи.»  

Мнение эксперта:

Мария Макаренко, First Cambridge Education Center

В идеале, преподавателя лучше менять через уровень или два (хотя бы раз в год). Недостаток обучения у одного и того же преподавателя заключается в том, что студент привыкает к произношению преподавателя, его манере, техникам и методам, которые он использует. Обычно рекомендуют базу языка (от уровня A1 до B1+) выучить с украинским преподавателем, а затем учиться у носителя языка.

К группе никогда не рано и никогда не поздно присоединиться. Студенты переживают, что они будут повторять ошибки друг друга. Но только на начальном этапе (первые несколько недель) это может быть правдой. Затем ошибки в рамках изученного материала прекратятся. Желаю вам найти группу по душе!

Виолетта Федорова, 29 лет

Виолетта, которую мы встретили в торговом центре, озвучила очень правильную мысль: чтобы заниматься английским, нужно понимать, зачем он тебе.

Виолетта

«Я учила в школе, потом на курсах, дома сама. По работе нет запроса говорить много, как результат, нет разговорной практики. На курсах мне понравилось, сейчас бы пошла к репетитору, чтобы был гибкий график. Язык быстро забывается, поэтому важно придумать, где использовать знания, которые приобретаешь на курсах.»

Мнение эксперта:

Мария Макаренко, First Cambridge Education Center

Если нет возможности учиться в группе, то для поддержания уровня можно читать, слушать аудиокниги, завести друзей и по переписке, смотреть хотя бы по фильму на английском в неделю. Договоритесь с друзьями или коллегами, что один день в неделю будете общаться с ними только на английском.

Заниматься английским, в идеале, нужно каждый день по часу. Но лучше больше и чаще. Любые паузы в изучении скажутся негативно, но если вы придумаете, где использовать язык — вы будете очень быстро прогрессировать.

Стас Гречка, 23 года, и Ника Евтушенко, 18 лет

Стаса и Нику мы встретили в парке. Редкая удача: Стас по образованию оказался филологом, а Ника учится на юриста.

Стас

«С1 и С2 — немного иллюзорные понятия в Украине. Люди, которые имеют сертификаты, знают структуру уровня, грамматику на этот уровень, а запаса лексики С1-С2 у людей все равно нет. В Украине можно учить английский до В2 спокойно, С1 и С2 нужно учить за границей. Сразу бы за границу я бы не ехал — нужно сначала научиться кататься на велосипеде, а потом только кататься с другими.»  

Ника

«Для того, чтобы учить с нейтивами, не обязательно ехать за границу. Есть масса организаций в Киеве, где задействованы иностранцы. Я, например, волонтерю в международной студенческой организации, где 24/7 контактирую с иностранцами. Меня это держит в тонусе. Кроме этого, я пересматриваю фильмы, которые миллион раз смотлена на русском, на английском.»

Мнение эксперта:

Анфиса Маточкина, First Cambridge Education Center

Изучить язык на любом уровне на сегодняшний день можно и в Украине, в цетрах с высокими стандартами в обучении. Их достаточно много. Это подтверждается тем, что студенты сдают международные экзамены и едут учиться и работать по своей специальности за границу. В основном, для этих целей им хватает прочного уровня В2 (Upper-intermediate).

На приобретение уровней С1 или С2 уходит обычно больше времени из-за объема информации. Посещая курсы в Украине и окружая себя намеренно разнообразными вариантами языка, можно достичь лучшего результата, чем за границей. Ведь проживая в определенной местности, человек привыкнет к одному акценту — и испытает шок при переезде в другой регион, где используется другой вариант английского.

Сложность в овладении уровнями С1 и С2 заключается не в акцентах и региональных вариантах, а в количестве материала, который необходимо изучить. Одного или даже двух полноценных курсов С1 или С2 (в Украине или за границей) без дополнительного самообразования (регулярное чтение и аудирование — оно на этом уровне уже должно занимать очень большую часть обучения), не хватит, чтобы ознакомиться с огромным пластом языка на уровне С1 и С2.

Фото: Карина Пилипенко